Ujian kaki hitam, apa itu dan apa yang dianalisis

Dia Ujian Pata Hitam adalah ujian projektif Dicipta oleh doktor dan psikiatri Perancis Louis Corman, yang menyampaikan sembilan belas helai dengan lukisan babi.

Ilustrasi dibuat oleh Paul Dauce dan dua babi yang lebih kecil muncul di dalamnya.

Kandungan

• Ujian Pata Hitam
• Lembaran Ujian Pata Hitam
• Topik dianalisis
  • Bibliografi

Ujian Pata Hitam

Menurut Tabernacle Yárnoz Yaben, dalam artikelnya mengenai Analisis Faktor Ujian Kaki Hitam, ujian 1961 bermula kembali.

Dalam lembaran, pada mulanya situasi telah dibentangkan di mana angka ibu dan interaksi dengan kaki hitam dan babi lain diserlahkan, tetapi kemudian menambah dua lagi lembaran, pada tahun -tahun kemudian, di mana ia juga memberi kepentingan kepada Bapa, yang berinteraksi dengan cara dwi hitam.

Ujian ini menyediakan Maklumat mengenai dinamik psikik subjek: Menetapkan peringkat utama zaman kanak-kanak, dubur dan oedipal-, agresif, konflik, kemerdekaan-kemerdekaan, rasa bersalah, sebagai tambahan kepada persepsi bahawa subjek mempunyai angka ibu dan bapa dan hubungan mereka dengan mereka.

Dengan ujian ini, anda dapat mengenal pasti sebarang konflik dalam keperibadian subjek yang dianalisis, bagaimanapun, seperti kebanyakan ujian projektif, Terdapat risiko menyediakan subjektiviti, Sebagai tambahan kepada kehadiran banyak pembolehubah, yang dapat mengurangkan kebolehpercayaan.

Walau bagaimanapun, ujian itu digunakan hari ini secara meluas, baik di klinik dan dalam siasatan dan, walaupun ujian kaki hitam biasanya digunakan dari empat hingga empat belas tahun, kerana masa telah berlanjutan memperluaskan julat umur untuk permohonan, dan bahkan mungkin dewasa.

Lembaran Ujian Pata Hitam

Ujian kaki hitam mempunyai bahagian lembaran berikut:

• Lembaran Frontispice: di mana mereka kelihatan kepada watak -watak;
• Lembaran Biasa: yang dikenali sebagai "The Adventures of Black Leg". Bahagian ini terdiri daripada enam belas helai;
• Lembaran Akhir: di mana dongeng muncul yang akan memberikan tiga hasrat kepada Pata Negra. Oleh itu, yang dinilai akan meminta tiga keinginan dan memberi penjelasan mengenai mereka.

Pada mulanya, Lembaran depan kanak -kanak dibentangkan supaya mereka menjadi akrab dengan watak -watak dalam ujian. Di sana anda akan bertemu dengan semua ahli keluarga Pata Black.

Anak itu akan menetapkan setiap ahli dengan memberinya status, iaitu, dia akan memanggil ibu, bapa, saudara, antara lain, dan juga usia.

Seterusnya, Kanak -kanak itu ditunjukkan semua lembaran dan diminta memilih hanya mereka yang suka untuk meneruskan cerita mengenai mereka.

Lembaran yang tidak dipilih oleh kanak -kanak, akan ditinggalkan dalam jangkauan mereka di meja bersebelahan supaya, dalam apa jua keadaan, mereka boleh membawa mereka dan mengintegrasikannya ke dalam sejarah mereka jika anda mengubah fikiran anda.

Umumnya, cerita yang diceritakan oleh kanak -kanak dicatatkan, disalin dan kemudian dianalisis.

Seperti yang disebutkan, Ujian kaki hitam digunakan untuk meneroka keperibadian kanak -kanak, konflik dan pertahanan jiwa.

Kaedah yang dia gunakan adalah ekspresi bebas, dari rangsangan persepsi.

Ia dapat diberikan kes di mana pemerhati bertanya soalan yang diarahkan, terutama untuk menjelaskan beberapa aspek cerita, tetapi, mengelakkan cadangan.

Soalan -soalan ini, kebanyakannya, Mereka dibuat jika ada scotomization yang dikenalpasti, iaitu kemungkinan bahawa subjek menafikan kewujudan fakta yang dia telah hidup, Tetapi itu tidak boleh bertolak ansur, jadi "tidak melihat" kandungan, kenangan dan imej.

Dalam kes ini, lembaran yang dipersoalkan diambil dan individu ditanya sama ada anda tidak melihat sesuatu yang istimewa dalam lembaran tertentu itu.

Begitu juga, Soalan sintesis dapat ditanya, Untuk menyiasat apa perasaan yang dimiliki oleh kanak -kanak mengenai watak -watak dan ujian itu sendiri.

Topik dianalisis

Isu -isu yang dianalisis dengan ujian kaki hitam adalah seperti berikut:

• Oral: berkaitan dengan fungsi pemakanan;
• Sensasi yang menyenangkan: Apabila kanak -kanak mula membina identiti seksual mereka dan membentuk hubungan emosi;
• Agresif atau persaingan persaudaraan: Iaitu, konflik antara ibu bapa dan saudara -saudara, yang boleh menyebabkan kekecewaan;
• Rasa bersalah: merujuk kepada pemacu agresif yang kecewa dan, sebelum mati pucuk, kanak -kanak merasa bersalah;
• Ketergantungan-Kemerdekaan: Mencari kemerdekaan dan demonstrasi kuasa;
• Bapa Nutris: apabila bapa adalah orang yang mewakili peranan ibu;
• Ibu yang ideal: diperhatikan dalam konflik yang timbul dari kekurangan cinta ibu;
• Angka bapa yang agresif: Apabila bapa, dalam sejarah, kerosakan atau hits, sama ada untuk kaki hitam atau yang lain;
• Pihak berkuasa bapa: apabila bapa memberi perintah kepada kaki hitam atau yang lain;
• Pihak Berkuasa Ibu: Jika ia adalah ibu yang memberi arahan;
• Pertahanan bahaya: Ketika Bapa menyelamatkan hitam atau orang lain dari situasi tergesa -gesa, antara lain.

Semua isu ini dianalisis dalam lembaran, yang, bergantung kepada jawapan, membolehkan mengenal pasti konflik yang ada di mana ia dinilai.

Akhirnya, Satu lagi isu penting yang dianalisis ialah kesepian, Semasa Pata Negra, atau mana -mana ahli lain, meninggalkan rumah kerana merasa tergesa -gesa atau dalam bahaya.

Kemahiran mental utama Thurstone

Bibliografi

• Badiola León, J. M. (1982). Kesan melalui kaki hitam.
• Ballús, e., Rumah, m., Virgili, c., & Pérez-Scotor, C. (2015). Penilaian Hubungan Segitiga: Pembangunan dan Pengesahan Instrumen dari Ujian Projek Pata Hitam. Aloma: Majalah Psikologi, Ciències de l'e Educació I de l'St Blanquerna, 33 (2), 87-94.
• Corman, l., & Dauce, p. (2001). Ujian Pata Hitam. Obor.
• Fraga, m. (2016). Analisis respons terhadap "ujian kaki hitam" pada kanak -kanak yang sudah hancur.
• Yaben, s. Dan. (1993). Analisis struktur faktorial ujian kaki hitam. Annals of Psychology/Annals of Psychology, 9 (2), 177-186.