Faktor Psikologi Kehamilan Remaja

Kehamilan remaja lebih kerap daripada yang kita fikirkan. WHO menetapkan Tempoh remaja antara 10 hingga 19. Oleh itu, ia berjalan dari zaman ketika wanita itu subur hingga akhir remaja. Ia, tanpa keraguan, fenomena yang melibatkan akibat psikososial dan psikologi.

Organisasi Selamatkan anak -anak nota itu 13 juta kanak -kanak wanita di bawah 20 tahun dilahirkan. 90% akan sesuai dengan negara -negara yang dipanggil "dalam pembangunan" dan baki 10% ke negara maju ". Pasukan Enrique Menéndez (2012), menunjukkan bahawa "Komplikasi kehamilan dan melahirkan anak adalah penyebab utama kematian di kalangan wanita antara umur 15 dan 19 di kawasan ini".

Sepanjang artikel, kita akan melihat apa akibatnya, serta teori -teori yang menangani sebab kehamilan jenis ini. Remaja adalah tempoh penting di mana subjek mengalami banyak perubahan. Dengan cara ini, kehamilan pada tahap ini boleh menjadi ketidakstabilan psikologi remaja.

Kandungan

• Bagaimana Remaja Berfikir?
• Kesan psikososial
• Kehamilan Remaja: Akibat Psikologi
  • Faktor yang berkaitan dengan kehamilan
  • Tingkah laku risiko
  • Sindrom hamil remaja
  • Akibat psikologi
  • Refleksi Akhir
  • Bibliografi

Bagaimana Remaja Berfikir?

Salah satu perkara pertama yang akan dirawat dalam kehamilan remaja adalah sebab ia boleh berlaku. Beberapa teori mengenai evolusi pemikiran bercakap mengenai. Tegaskan bahawa Pada masa remaja, pemikiran konkrit diserahkan kepada pemikiran logik abstrak. Apa maksud perubahan ini?

Seperti yang dijelaskan oleh Valdivia dan Molina (2003), pemikiran logik abstrak "Ia dicirikan dengan deduktif hipotetikal, mengintegrasikan lebih baik apa yang telah dipelajari pada masa lalu dengan masalah sekarang dan perancangan mereka pada masa akan datang, sebagai tambahan membolehkan untuk mengelakkan kemungkinan akibat sebelum ia berlaku atau dalam situasi yang tidak pernah berlaku, kerana ia tidak terhad kepada pengalaman ".

"Tabiat yang baik yang dibentuk pada belia membuat semua perbezaan". -Aristotle-

Penulis menekankan bahawa ada remaja yang belum mengembangkan pemikiran seperti ini dan kekal dalam pemikiran konkrit. Dengan cara ini, menurut Valdivia dan Molina, akibatnya akan menjadi ketidakupayaan untuk merancang masa depan dengan cara yang lebih fleksibel dan realistik. Pada masa yang sama, mereka tidak akan dapat mengintegrasikan pengalaman masa lalu dan mengetahui apa akibat masa depan tindakan mereka.

Jadi, mengikut teori ini, Remaja yang belum membuat lompatan ke pemikiran logik abstrak tidak dapat mencegah kehamilan. Kerana? Kerana ketidakupayaannya untuk memberikan hasil tingkah lakunya. Contohnya, mereka akan melakukan hubungan seks tanpa perlindungan yang mengabaikan risiko yang akan diperlukan.

Kesan psikososial

Ibu Remaja perlu mengambil siri peranan bagi mereka yang belum bersedia. Seperti yang dinyatakan oleh pasukan Muñóz (2001), peranan yang mesti diperoleh "Mereka membawa tugas dewasa seperti keibuan, yang mana ia tidak matang secara psikologi". Kekurangan kematangan ini menonjolkan jika remaja pertama.

"Tidak ada orang muda yang buruk, tetapi orang muda berorientasikan yang kurang baik". -San Juan Bosco-

Hernández, Kimelan dan Montino (2000) menyerlahkan bahawa dalam keluarga remaja proses penyesuaian untuk menerima ahli baru biasanya lebih kompleks. Ini adalah kerana "Mereka termasuk subjek dalam pelbagai peringkat pembangunan; mereka yang mungkin tidak menunggu kedatangan ahli baru, yang akan mengubah suai kehidupan mereka". Penulis menekankan peristiwa yang tidak diduga dan akibatnya untuk individu yang belum bersedia untuk menerima ahli baru.

Kehamilan Remaja: Akibat Psikologi

Faktor yang berkaitan dengan kehamilan

Valdivia dan Molina (2003) menyerlahkan faktor tingkah laku kanak -kanak di bawah umur yang berkaitan dengan kehamilan remaja. Penulis menyebutkan aspek tertentu sebagai relevan:

• Ciri -ciri keluarga. Terdapat ciri -ciri tertentu yang boleh mempengaruhi kehamilan remaja mengikut konteks keluarga. Contohnya: Keluarga tidak berstruktur, komunikasi keluarga kecil, tekanan atau keganasan keluarga ..
• Sokongan sosial yang dirasakan. Wanita hamil mendakwa mendapat sokongan kurang dari keluarga mereka dan juga persekitaran mereka.
• Tahap intelektual. Pemikiran abstrak logik yang lebih rendah ditemui pada remaja hamil. Oleh kerana penulis menuntut penalaran logik-abstrak "Ia akan membolehkan, secara teori, jangkaan akibat negatif bahawa kehamilan telah".
• Harga diri. Tahap rendah diri dan diri sendiri.
• Kehadiran atau ketiadaan simptomologi depresi. Titik ini lebih kompleks. Gejala depresi boleh bermakna kedua -dua faktor yang terdedah kepada kehamilan, dan akibatnya.

Tingkah laku risiko

Penulis seperti Coard, Nitz dan Felice (2000) menunjukkan risiko risiko kehamilan remaja:

• Penggunaan alkohol.
• Penggunaan dadah.
• Aktiviti seksual awal.
• Kewujudan pengguguran spontan sebelum.
• Indeks Penggunaan Kontraseptif Rendah.

Sindrom hamil remaja

Lourdes Ibarra (2003), menunjukkan "sindrom hamil remaja". Untuk pengarang, Sindrom ini berdasarkan kegagalan aspek penting remaja. Oleh itu, kegagalan ini berlaku dalam:

1. Fungsi remaja seperti Pengambilalihan Kemerdekaan, Pencapaian identiti seseorang, penentuan peranan seksual dan pembangunan sistem nilai dan pilihan vokasional.
2. The Penerusan Pengajian Anda atau dalam persediaannya untuk kehidupan dewasa.
3. The Pembinaan keluarga yang stabil, Biasanya matriks dan tunggal.
4. Akhirnya, Kegagalan untuk menahan dirinya, Bergantung pada keluarga atau kebajikan sosial anda.

Akibat psikologi

Martha Restrepo (1991), dari Universiti Kebangsaan Colombia, menunjukkan perkara berikut sebagai akibat psikologi pada remaja:

• Tekanan yang berkaitan dengan pengurusan kehamilan yang tidak dirancang dan perubahan rancangan pendidikan dan pekerjaan.
• Tekanan kerana peralihan antara pelbagai peranan yang dihasilkan oleh ibu. Kedua -dua perkahwinan jika ada, sebagai tanggungjawab yang berbeza, berlaku terlalu cepat mengikut purata.
• Kemurungan, persepsi keputusasaan, percubaan bunuh diri yang paling kerap.
• Kekecewaan kerana kesukaran untuk mencapai aspirasi pendidikan dan pekerjaan yang membolehkan memberi kepuasan terhadap keperluan keluarga.

Refleksi Akhir

Kehamilan remaja adalah tema yang kompleks. Pasti, Lebih banyak sumber pendidikan diperlukan untuk mencegah jenis hasil ini. Ini tidak bertujuan untuk membangkitkan kehamilan, tetapi untuk menyerlahkan kekurangan ramalan dan akibat negatif yang dapat dimiliki oleh kehidupan remaja.

Seperti yang telah dilihat, ketika kehamilan tidak dicari, kehidupan wanita muda itu dapat sepenuhnya struktur, baik psikologi, pendidikan, keluarga dan profesional. Oleh itu, sangat penting untuk menawarkan maklumat seksual dan pendidikan kepada remaja. Menyediakan mereka dengan pengetahuan dan membuat mereka berfikir tentang akibat dari tindakan tertentu, ini boleh menjadi langkah yang baik ke arah peningkatan pencegahan jenis kehamilan ini.

Bibliografi

• Coard, s., Nitz, K dan Felice, m. (2000). Ulangi kehamilan di kalangan remaja bandar: faktor sosiodemografi, keluarga dan kesihatan. Remaja, 35, 193-200.
• Hernández, g., Kimelman, m. dan Montino, atau. (2000). Kesihatan mental perinatal dalam bantuan hospital melahirkan anak dan puerperium. Majalah Perubatan Chilean, 128, 1283-1289.
• Ibarra, l. (2003). Remaja dan bersalin. Kesan psikologi terhadap wanita. Majalah Psikologi Kuba, 20, (1), 43-47.
• Menéndez, e., Navas, i., Hidalgo, dan. Dan maaf, j. (2002). Kehamilan dan komplikasi beliau pada ibu remaja. Majalah Kuba Obstetrik dan Ginekologi, 38 (3).
• Restrepo, m. (1991). Faktor Psikologi pada Ibu Remaja: Campur tangan dalam Program Penjagaan Kesihatan Utama. Majalah Psikologi, 26, 57-71.
• Valdivia m. Dan Molina, m. (2003). Faktor psikologi yang dikaitkan dengan ibu remaja pada kanak -kanak di bawah 15 tahun. Majalah Psikologi Universiti Chile, 12, (2), 85-10.