Psikologi genetik, apa dan apa kajian 6 ciri

Psikologi Genetik adalah cabang psikologi yang bertanggungjawab terhadap genesis tingkah laku manusia.

Nama beliau tidak ada kaitan dengan gen, tetapi dengan genesis perkembangan fungsi manusia, dari perspektif Piaget, salah seorang pemikir perintis di cawangan ini.

Kandungan

• Psikologi Genetik
• Ciri -ciri psikologi genetik
• Epatas perkembangan kognitif
  • Bibliografi

Psikologi Genetik

Kelahiran Psikologi Genetik adalah disebabkan oleh Jean Piaget (1896-1980), yang telah menjadi salah seorang ahli psikologi yang paling terkenal dalam kajian biologi dan psikologi.

Sumbangan mereka dianggap sebagai asas sejumlah penyiasatan yang kemudiannya dibangunkan.

Seperti yang dibangkitkan oleh Paulina. Arias Arroyo, dalam kajiannya mengenai analisis teori psiko-genetik Jean Piaget, teori ini dilahirkan kerana keperluan Piaget untuk menjawab soalan-soalan epistemologi, khususnya yang berkaitan dengan asal pengetahuan.

Piaget tidak hanya memberi tumpuan kepada mengetahui bagaimana pengetahuan timbul, tetapi memberi tumpuan kepada mengikuti evolusinya. Dan ini adalah bagaimana epistemologi genetik timbul kemudian, sebagai disiplin mengenai proses perubahan pengetahuan yang paling sedikit kepada mereka yang paling maju.

Perkembangan pengetahuan ini difahami sebagai beberapa proses atau peristiwa yang anda campur tangan dalam perubahan dan yang memberikan secara berperingkat yang mencerminkan pertumbuhan dan kematangan dalam pembelajaran individu.

Oleh itu, dinyatakan bahawa Objek kajian psikologi genetik adalah analisis proses tersebut Dan, salah satu bidang yang diberi kaitan yang lebih besar ialah perkembangan kanak -kanak untuk cuba memahami apa yang berlaku dalam struktur mental anak -anak, yang berubah dengan lebih kerumitan sehingga mereka mencapai remaja.

Dari kedudukan psikologi genetik ini dianggap bahawa manusia berkembang di beberapa organisasi yang diatasi sehingga sampai ke peringkat seterusnya.

Faktor -faktor yang timbul dalam proses pembangunan adalah kematangan, pertukaran dengan alam sekitar, pengaruh medium pada subjek dan diri sendiri.

Dalam pengertian ini, psikologi genetik berminat untuk mengetahui apakah interaksi antara faktor -faktor ini yang membolehkan perkembangan individu seperti.

Ciri -ciri psikologi genetik

Antara ciri -ciri utama psikologi genetik adalah seperti berikut:

1. Ia adalah diakronik: Nah, kajiannya memberi tumpuan kepada proses pembangunan dari masa ke masa;
2. Ia adalah penjelasan: Tidak seperti disiplin lain yang deskriptif;
3. Ia berdasarkan sintesis dan analisis maklumat yang diperoleh daripada penyelidikan mereka;
4. Ia berdasarkan pendekatan yang tidak linear;
5. Ia berdasarkan epistemologi, tidak seperti sains lain yang menggunakan kaedah empirikal;
6. Ia sistematik dan bukan reduksionis;

Penekanan terbesar psikologi genetik Jean Piaget adalah kajian empirikal dan klinikal perkembangan kanak -kanak.

Iaitu, ia menganalisis bagaimana manusia berinteraksi dengan alam sekitar, melalui struktur kognitif, untuk memberi laluan kepada pembangunan yang mudah dari cara yang mudah untuk yang lebih kompleks dan itu, pada setiap peringkat evolusi, membolehkannya menyesuaikan diri dengan alam sekitar.

Salah satu konsep yang paling penting dalam teori psikologi genetik ialah struktur mental, yang ditakrifkan sebagai unit yang merupakan sebahagian daripada intelek dan, bergantung pada usia dan pengalaman individu, berubah.

Begitu juga, tanggapan fungsi kognitif juga relevan, ini difahami sebagai proses intelektual yang dimiliki oleh semua orang dan di mana mereka memperoleh pengetahuan. Bagi proses, ini adalah empat.

Adalah dianggap bahawa terdapat proses organisasi, di mana struktur kognitif dikategorikan dan diselaraskan; Di samping itu, terdapat proses penyesuaian atau pelarasan; proses asimilasi, yang membolehkan penggabungan maklumat baru dan proses penginapan, atau penyesuaian semula dari maklumat baru.

Epatas perkembangan kognitif

Dalam teori psikologi genetik, peringkat perkembangan kognitif juga penting, yang berikut:

• Sensoriomotriz: yang bermula dari kelahiran hingga dua tahun. Pada peringkat itu, bayi berinteraksi dengan alam sekitar dengan cara refleks dan memperoleh tanggapan ruang, objek, tindakan dan masa.
• Pra-operasi: yang berjalan dari usia dua hingga tujuh tahun, ketika anak -anak kecil mula menggunakan bahasa simbolik. Ini dinyatakan melalui lukisan, bahasa lisan, permainan simbolik dan imej mental. Egocentrism ditinggalkan dan idea kekal diperoleh.
• Operasi konkrit: yang meliputi umur tujuh hingga sebelas. Itulah ketika operasi logik bermula, disokong oleh unsur -unsur realiti. Anak menjadi makhluk sosial.
• Operasi rasmi: Dari sebelas tahun dan seterusnya. Pada peringkat ini, remaja mempunyai keupayaan untuk melakukan operasi logik berdasarkan objek abstrak. Terdapat perkembangan progresif dalam keperibadian anda, serta penyepaduan sikap dan nilai.

Tahap -tahap yang disebutkan di atas sangat penting untuk psikologi genetik, kerana, seperti yang ditekankan, cawangan atau disiplin ini bertanggungjawab untuk mengkaji perkembangan proses pembelajaran peringkat.

Psikologi Anak: Pendidikan, Pembangunan dan Gangguan

Bibliografi

• Arroyo, ms. Ke. Ke., Zurita, m. M. M., & Arequipa, c. R. P. (2017). Analisis Teori Psycho-Genetik Jean Piaget: Sumbangan Perbincangan. Domain Sains, 3(3), 833-845.
• Coll, c. (1983). Psikologi genetik dan pembelajaran sekolah. Madrid, abad ke -21.
• Merani, a. L. (1962). Psikologi Genetik. Grijalbo.
• Piaget, j., & Battro, ke. M. (1973). Kajian psikologi genetik. Buenos Aires: Emece.