Apa itu faktor G? Teori Bifactorial Spearman

Dia faktor g (juga dikenali sebagai kecerdasan umum, keupayaan mental umum atau faktor kecerdasan umum) adalah parameter atau penunjuk kemahiran kognitif dan kecerdasan manusia.

The Perisikan Am Dari seseorang pada dasarnya merujuk kepada keupayaan mereka untuk menangkap alam sekitar, alasan, menyelesaikan masalah dan bertindak dengan cekap dan berkesan dalam keadaan tertentu.

Walaupun orang mempunyai kekuatan dan kelemahan kognitif yang berbeza, kita semua menangguhkan faktor G, dan ujian quotient intelektual yang sah dapat memberi kita ukuran yang baik dari perbezaan individu tersebut.

Kandungan

• G Faktor dan Teori Bifactorial Spearman
  • Faktor Umum (g)
  • Faktor Khas (Khas)
• Analisis faktorial kecerdasan umum
• Perbincangan mengenai kecerdasan umum

G Faktor dan Teori Bifactorial Spearman

Charles Spearman pertama kali menggambarkan kewujudan kecerdasan umum pada tahun 1904. Menurut Spearman, Faktor G bertanggungjawab terhadap prestasi umum dalam ujian kapasiti mental. Beliau menegaskan bahawa walaupun orang pasti dapat cemerlang dan, sering, menonjol di kawasan kognitif tertentu, yang memperoleh markah yang baik di kawasan juga cenderung berbuat demikian di kawasan lain. Sebagai contoh, seseorang yang mempunyai hasil yang baik dalam ujian lisan mungkin juga akan menjaringkan tinggi dalam ujian lain.

Mengembangkan teori yang dipanggil Teori Bifactorial, di mana kecerdasan akan mengarang dua parameter asas:

Faktor Umum (g)

Merujuk kepada a ciri peribadi keturunan yang sangat baik, harta tertentu otak yang berbeza dari satu individu ke yang lain, tetapi tetap stabil dari masa ke masa.

Faktor Khas (Khas)

Yang mewakili kemahiran atau kemahiran khusus subjek terhadap tugas tertentu, yang berbeza -beza bergantung kepada pendidikan sebelumnya orang itu dan tidak boleh umum ke kawasan lain.

Analisis faktorial kecerdasan umum

Charles Spearman juga membantu membangunkan teknik statistik yang dikenali sebagai analisis faktorial. Analisis faktor membolehkan penyelidik mengukur kemahiran umum Melalui satu siri elemen ujian yang berbeza.

Spearman percaya bahawa kecerdasan umum mewakili faktor kecerdasan yang mendasari kemahiran mental tertentu. Oleh itu, dalam ujian kecerdasan, semua tugas yang akan dilakukan, sama ada berkaitan dengan kemahiran lisan atau matematik, dipengaruhi oleh faktor asas g. Contohnya, orang yang memperoleh markah yang baik dalam soalan yang mengukur perbendaharaan kata juga berfungsi dengan baik dalam soalan yang berkaitan dengan pemahaman bacaan.

Oleh itu, konsep kecerdasan umum dapat membandingkannya dengan sukan. Seseorang boleh menjadi perenang yang hebat, tetapi ini tidak semestinya bermaksud bahawa ia juga merupakan pelompat halangan yang sangat baik. Walau bagaimanapun, kerana orang ini adalah olahraga dan sesuai, mereka mungkin bekerja lebih baik dalam tugas fizikal yang lain daripada orang yang kurang diselaraskan dan lebih tidak aktif.

Faktor G menerangkan kebanyakan perbezaan individu dalam prestasi dalam ujian mental. Ini tanpa mengira kapasiti khusus yang setiap ujian menilai, kandungan ujian (sama ada perkataan, nombor atau angka) dan cara ujian ditadbir (dalam bentuk bertulis atau lisan, individu atau kumpulan). Setiap ujian konkrit kemahiran mental mengukur kemahiran tertentu, tetapi semuanya mencerminkan faktor G sedikit sebanyak. Oleh itu, faktor G boleh diekstrak dari skor mana -mana bateri ujian yang pelbagai.

Banyak ujian kecerdasan, termasuk Stanford-Binet, mengukur beberapa faktor kognitif yang dipercayai membuat kecerdasan umum. Ini termasuk pemprosesan ruang viso, penalaran logik matematik, pengetahuan, penalaran cecair dan ingatan kerja.

• Dia pemprosesan viso-spatial Termasuk kemahiran seperti teka -teki pemasangan dan menyalin bentuk kompleks.
• Dia Penalaran logik matematik Ia membayangkan keupayaan untuk menyelesaikan masalah dengan faktor berangka.
• Dia pengetahuan Ia berkaitan dengan pemahaman pelbagai jenis.
• Dia penalaran cecair Ia berdasarkan keupayaan untuk berfikir secara fleksibel dan menyelesaikan masalah.
• The Memori kerja Ini membayangkan penggunaan memori pendek, serta senarai pengulangan beberapa elemen.

Ini mungkin menarik minat anda: Ujian IC percuma

Perbincangan mengenai kecerdasan umum

Sesetengah penyelidik berpendapat bahawa tanggapan kecerdasan umum atau faktor G adalah ilusi, bahawa tidak ada keupayaan mental global seperti itu dan bahawa "kecerdasan" yang jelas hanyalah hasil sampingan peluang seseorang untuk mempelajari kemahiran dan maklumat yang dinilai dalam budaya tertentu tertentu konteks.

Memang benar bahawa konsep kecerdasan dan cara di mana individu diklasifikasikan mengikut kriteria ini boleh mempunyai penyimpangan sosial yang sangat penting. Tetapi hakikat bahawa faktor G tidak khusus kepada mana -mana domain pengetahuan atau keupayaan mental tertentu, menunjukkan bahawa ini adalah bebas daripada kandungan budaya, termasuk kepercayaan tentang kecerdasan apa. Selain, Ujian kumpulan sosial yang berbeza mendedahkan kontinum kecerdasan umum yang sama.

Bagaimanapun, tanggapan bahawa kecerdasan seseorang dapat diukur dan diringkaskan dalam satu bilangan yang diperoleh melalui ujian kota intelektual, telah sangat kontroversial selama beberapa dekad. Beberapa ahli psikologi, termasuk Thurstone, mencabar konsep faktor G. Thurstone sebaliknya mengenal pasti jumlah yang disebutnya "kemahiran mental utama".

Siasatan paling terkini menunjukkan kewujudan keupayaan mental yang mendasari yang menyumbang kepada prestasi yang baik dalam tugas kognitif yang berbeza. Skor CI, yang direka untuk mengukur kecerdasan umum ini, dapat meramalkan kejayaan akademik, tetapi bukan dari kehidupan, kerana faktor lain seperti Pengalaman zaman kanak -kanak, pendidikan, keadaan sosioekonomi, motivasi, kematangan dan keperibadian juga memainkan peranan penting untuk menentukan kejayaan umum.

Perbezaan antara kecerdasan dan kecerdasan emosi