Frasa yang tidak lengkap. Bagaimana ia berfungsi?

Ujian ujian karung yang tidak lengkap adalah ujian psikologi yang memasuki kategori teknik projektif. Ia adalah instrumen yang membolehkan penilai Menganalisis aspek keperibadian yang tidak sedarkan diri individu. Dengan cara ini, ada kemungkinan untuk mempunyai idea yang lebih jelas tentang apa yang berlaku di dunia dalaman seseorang dan mendapatkan diagnosis yang lebih baik.

Teknik frasa yang tidak lengkap adalah ujian yang digunakan dalam pelbagai kes. Melalui siri doa, kemungkinan akan mengetahui lebih lanjut mengenai bagaimana seseorang melihat keluarga, persekitaran dan dirinya sendiri. Atas sebab itu, dalam artikel ini, kita akan mengetahui lebih lanjut mengenai alat ini dan fungsinya.

Kandungan

• Apakah ujian frasa yang tidak lengkap?
• Sejarah
• Bagaimana frasa karung yang tidak lengkap berfungsi?
• Kebolehpercayaan
  • Rujukan

Apakah ujian frasa yang tidak lengkap?

Seperti yang telah kita sebutkan pada mulanya, perkara pertama yang harus kita ketahui mengenai instrumen ini adalah bahawa ia adalah ujian projektif. Dalam pengertian ini, objektif teknik projektif adalah untuk mewujudkan situasi di mana orang itu mendedahkan aspek kehidupan dalaman mereka yang tidak sedarkan diri.

Contohnya, seseorang boleh berbangga dengan berapa banyak orang lain yang menyukainya dan populariti mereka. Walau bagaimanapun, ujian projektif dapat mendedahkan bahawa, pada hakikatnya, dirinya sendiri adalah rendah dan cenderung untuk mengimbangi kelulusan luaran.

Sekiranya ujian ujian karung yang tidak lengkap, ia adalah soal selidik yang terdiri daripada satu siri ayat yang tidak terjejas. Frasa yang dapat kita lihat dalam ujian adalah "orang lain berfikir saya ...". Ideanya ialah orang itu melengkapkan ruang dengan kulit putih dengan perkara pertama yang muncul dalam fikiran mereka ketika membaca frasa. Dengan cara ini, dipercayai bahawa adalah mungkin untuk menangkap aspek tidak sedarkan diri dari keperibadian individu dan lebih memahami aduannya.

Teknik frasa yang tidak lengkap adalah serupa dengan alat lain seperti ujian apotepsi tematik (TAT). Dalam kedua -dua kes, apa yang dicari untuk mengetahui adalah dinamik keperibadian, iaitu cara pemacu mereka berkelakuan. Instrumen ini mempunyai kategori yang berbeza untuk menilai beberapa aspek kehidupan dalaman: ibu, keluarga, tokoh kuasa, peraturan emosi, seksualiti, hubungan interpersonal, dll.

Sejarah

Walaupun ujian beg yang tidak lengkap dari karung adalah salah satu yang paling popular, bukan yang pertama wujud. Biasanya, dikatakan bahawa Herman Ebbinghaus adalah pengarang pertama yang membuat ujian menyelesaikan frasa pada tahun 1879. Walaupun, Ebbinghaus mengembangkan instrumen untuk mengukur perkembangan intelektual bayi dan bukan keperibadian mereka.

Kemudian, Carl Jung mencadangkan bahawa penggunaan ayat yang tidak lengkap boleh menjadi kaedah yang baik untuk mengkaji keperibadian. Menurut Jung, mungkin untuk mengetahui yang tidak sedarkan diri lebih baik ketika menganalisis persatuan yang dibuat oleh individu dengan kata -kata atau frasa. Malah, Jung dikaitkan dengan populasi teknik penilaian ini.

Beberapa waktu kemudian, penulis lain seperti Arthur Payne dan Alexander Tendler akan menggunakan kaedah untuk mengkaji aspek keperibadian dan emosi. Kemudian, Amanda Rhode akan membangunkan versi untuk menilai dinamik keperibadian di seluruh dunia dan bukan hanya perkara tertentu. Yang berikut berfungsi pada ujian frasa yang tidak lengkap akan dibuat berdasarkan model Amanda Rhode.

Ujian karung yang tidak lengkap didasarkan pada ujian frasa yang tidak lengkap mengenai Rotter dan Rafferty yang dibuat pada tahun 1950. Karung ingin menghuraikan teknik untuk mengkaji bidang personaliti tertentu dengan kaedah ini.

Bagaimana frasa karung yang tidak lengkap berfungsi?

Sebelum mula menerangkan struktur ujian, kita mesti mengambil kira bahawa sepanjang tahun penyesuaian yang berbeza telah dibuat. Oleh itu, tidak ada satu versi ujian dan kita dapat mencari satu atau yang lain bergantung pada faktor seperti umur atau bahasa. Dalam kebanyakan kes, teknik frasa yang tidak lengkap mempunyai sejumlah 60 ayat atau item yang akan diselesaikan.

Mengikuti baris ini, ia adalah ujian yang boleh digunakan secara individu atau dalam kumpulan. Atas sebab itu, ia biasanya digunakan dalam bidang perniagaan untuk penilaian keperibadian pemohon untuk kedudukan. Ia juga boleh digunakan dalam Pengajian Pemasaran untuk lebih baik mempelajari tentang motivasi penonton sasaran.

Sebaliknya, tidak ada tempoh yang ditetapkan untuk menyelesaikan ujian. Walau bagaimanapun, kerana kesederhanaan mereka, orang cenderung berakhir selepas kira -kira 15 atau 20 minit. Walaupun tidak ada selang tertentu untuk menyelesaikannya, adalah penting bahawa ujian frasa karung yang tidak lengkap tidak mengambil masa yang terlalu banyak. Jika tidak, boleh berlaku bahawa mekanisme pertahanan diri campur tangan dan mengubah maklumat tidak sedarkan diri yang dimaksudkan.

Sebenarnya, ketika membaca premis itu, disarankan agar penilai memberitahu orang itu untuk tidak memikirkan jawapan yang berlebihan. Begitu juga, anda harus dijemput untuk menyelesaikan frasa dengan keikhlasan yang paling mungkin. Semasa melakukan ujian, orang itu dapat mencari frasa seperti yang berikut:

• Semasa saya bersendirian ..
• Ayah saya ialah…
• Apabila saya melihat bos saya datang ..

Kebolehpercayaan

Seperti instrumen penilaian psikologi lain, ujian ini bukan alat diagnostik sahaja. Iaitu, kita tidak dapat mendiagnosis gangguan mental berdasarkan maklumat yang dilakukan oleh ujian ini. Yang paling disyorkan bahawa teknik ini digunakan bersamaan dengan orang lain untuk mencapai imej realiti yang lebih lengkap.

Terdapat juga ahli psikologi yang menasihatkan penggunaan teknik projektif kerana mereka mengalami kecenderungan kognitif. Kedua -duanya oleh penilai dan orang yang mengemukakan ujian, yang boleh membawa kepada data palsu.

Kesimpulan. Tetapi, keputusan mereka mesti diambil dengan berhati -hati dan perlu menyokong mereka dengan pemerhatian dan instrumen lain.

Ujian grafik pokok, apa dan bagaimana ia ditafsirkan

Rujukan

• Goldberg, ms. Ke. (1968). Status kaedah penyelesaian ayat semasa. Jurnal Teknik Projek dan Personsepment, 32(3), 215-221.
• Sacks, J. M., & Levi, s. (1950). Ujian Penyelesaian Kalimat.