Gangguan keperibadian

Gangguan Kepribadian Sempadan, Semua yang Anda Perlu Tahu

Gangguan Kepribadian Sempadan, Semua yang Anda Perlu Tahu

Sejak prasejarah manusia, kita belum memahami keadaan mental.

Setiap kepala adalah dunia. Tidak ada dua otak yang berfikir sama persis. Dan, adalah hakikat bahawa otak kita boleh sakit seperti organ lain. Cara neuron kita dihubungkan secara individu (sinaptom) dipengaruhi oleh masa lalu kita, konteks kita dan pengalaman peribadi kita, semuanya sepadan Cara neuron diberikan di otak (connectoma) dan sebagai individu membezakan kita dari semua yang lain.

Kandungan

Togol
  • Sambungan otak dan tingkah laku manusia
  • Konteks Gangguan Had Keperibadian (TLP)
  • Konsep kritikan yang teratur diri
  • Pendekatan pertama untuk kritikan dan TLP yang teratur diri
  • Memahami gangguan
  • Apa peranan yang dimainkan oleh keperibadian dalam TLP?
    • Apa itu keperibadian?
    • Etiologi Keperibadian
    • Adakah keperibadian sempadan?
  • Akronim di lautan Inggeris
  • Keperibadian dan Sendiri Ciri -ciri
  • Definisi TLP
  • Etiologi gangguan keperibadian
  • Ciri -ciri pesakit dengan TLP
  • Epidemiologi gangguan sempadan keperibadian
  • Apakah asal usul had atau gangguan keperibadian sempadan?
    • Perspektif epigenetik
    • Perspektif Biologi
    • Perspektif psikologi
    • Perspektif budaya
    • Gejala
  • Kriteria diagnostik
  • Komplikasi
  • Rawatan
    • Bibliografi

Sambungan otak dan tingkah laku manusia

Sebastián Seung, ahli sains saraf di Princenton University, adalah salah satu pemacu utama Connectomics. Connectomic, bertujuan untuk mengesan sambungan global atau peta sambungan neuron otak; Kartografi aktiviti otak, yang cuba menggambarkan lalu lintas bioelektrik yang mengalir di lebuh raya connectoma, dan simulasi besar -besaran otak, yang bertujuan untuk menjelaskan fungsi mental kita dari model biophysically realistik yang mampu menghasilkan pengiraan dan algoritma yang Menjana otak (Defelipe, 2017).

Fungsi mental kita dapat berubah dari masa ke masa, Memperkukuhkan beberapa tingkah laku apabila mereka sentiasa dijalankan dan yang lain lemah, tetapi mereka diamalkan atau ditinggalkan untuk kelalaian. Dalam kemalangan, beberapa tingkah laku juga membawa kita untuk mempunyai otak yang sakit seperti penggunaan dadah, trauma zaman kanak -kanak, gaya hidup atau keganasan yang tidak aktif.

Idea bahawa beberapa peristiwa dalam kehidupan dapat menghasilkan pada individu penyakit mental sehingga separuh pertama abad sebelumnya adalah kepercayaan mudah tanpa asas saintifik. Ia juga sepanjang sejarah di mana peristiwa rawak dikaitkan dengan jenis keadaan mental tertentu. Kegilaan; Itu adalah produk Tuhan atau syaitan, ilmu sihir atau roh, pengaruh bulan (gila) atau planet (mars). Sakit mental tidak mempunyai penyembuhan dan kehidupan mereka adalah penyalahgunaan, penderitaan dan penyeksaan abadi.

Separuh kedua abad yang lalu adalah buaian kemajuan mengenai menganalisis dan sistematisasi maklumat yang merujuk kepada peristiwa kehidupan seharian dan kesannya ke otak. Oleh itu, pada tahun 1967, psikiatri Thomas Holmes dan Richard Rahe, memeriksa rekod perubatan lebih dari 5.000 pesakit sebagai cara untuk menentukan sama ada peristiwa tekanan boleh menyebabkan penyakit (Persatuan Kebebasan Emosi, 2010).

Konteks Gangguan Had Keperibadian (TLP)

Dia Had Gangguan Keperibadian (TLP), Ia mewakili tingkah laku yang kompleks, multifactorial dan memerlukan pendekatan transdisipliner dalam analisis dan rawatan multidisiplin dengan sewajarnya.

Dalam kerumitan FTA ini, banyak fators diselaraskan:

  • Saudara -mara (paksaan kepada pengulangan dan jejak keluarga),
  • Peribadi dan Alam Sekitar seperti yang dianalisis oleh neurosains sosial (otak mempengaruhi alam sekitar dan persekitaran di otak dengan baik dan buruk),
  • keadaan genetik,
  • peristiwa; Fizikal, kimia dan elektrik,
  • neurologi, dan
  • Proses sosialisasi yang kompleks dari: kehamilan, zaman kanak -kanak, remaja dan dewasa.
Bagaimana Perintah Kelahiran Mempengaruhi Keperibadian Kita

Konsep kritikan yang teratur diri

Analisis kerumitan ini adalah disebabkan oleh interaksi yang rumit dari sistem yang berbeza, ia adalah dinamik antara sistem, ia adalah tingkah laku multifactorial dengan banyak kesukaran atau ia juga dapat difahami sebagai kritikan yang teratur sendiri, untuk kes ini, manifestasi yang berbeza Sistem dalam ketidakseimbangan nampaknya kelihatan, tetapi itu sesuai dengan realiti yang sama, TLP.

Konsep kritikan diri yang teratur berasal dari Fizik, ditemui pada tahun 1987 oleh penyelidik setiap punggung, Chao Tang dan Kurt Wiesenfeld di Makmal Kebangsaan Brookhaven di New York. Model yang sangat mudah yang membolehkan anda memahami cadangan Back dan kolaboratornya, "adalah timbunan pasir". Dengan menjatuhkan pasir di atas gandum ke permukaan bijirin, mereka akan mengumpul dan membentuk gundukan yang semakin meningkat. Walau bagaimanapun, dari masa ke masa, bateri akan mencapai titik kritikal sahaja: satu di mana ia akan menjadi tidak stabil sehingga dapat runtuh kerana kejatuhan bijirin tunggal (Valverde & García, 2016).

Hari ini, ia terpakai kepada cawangan seperti sosiologi, neurobiologi dan baru -baru ini dalam psikologi. Contohnya dalam fizik adalah elektromagnetisme, yang dikaji oleh James Clerk Maxwell. Oleh itu, ia telah dipelajari bahawa; Elektrik, magnet dan cahaya, adalah manifestasi yang sama, yang berlaku di bawah fenomena yang berbeza tetapi semua berkaitan secara intrinsik.

Neuron otak, sebagai contoh, diaktifkan apabila rangsangan luaran melebihi nilai tertentu. Tahap rangsangan yang sangat rendah menimbulkan sistem lengai, sementara aktiviti berlebihan menyebabkan beban Dan juga kegagalan. Di sempadan antara kedua -dua rejim ini terdapat tingkah laku yang sangat mirip dengan yang dihasilkan semasa peralihan fasa dalam sistem fizikal (Valverde & García, 2016).

Satu lagi adalah undang -undang graviti sejagat yang diterangkan oleh Isaac Newton pada abad ketujuh belas. Peristiwa seperti graviti bumi, pergerakan planet dan pergerakan pasang surut adalah sebahagian daripada yang sama.

Pendekatan pertama untuk kritikan dan TLP yang teratur diri

Kritikan yang teratur diri untuk kes TLP menunjukkan bahawa sistem yang berbeza nampaknya tidak berkaitan dan dalam ketidakseimbangan bertemu dalam gangguan ini. Seperti yang dapat kita lihat kemudian, anda dapat melihat, bagaimana sistem yang berbeza bertepatan atau mengalir ke realiti yang sama

  • Contohnya dalam Paksaan pengulangan (Laplanche & Pontalis, 1996) Konflik datuk nenek secara tidak sedar diulang oleh ibu bapa dan kemudian oleh anak -anak. Rupa -rupanya kita bukan sahaja mewarisi aspek nenek moyang kita, pengalaman mereka juga dapat mempengaruhi tingkah laku kita sekarang. Iris-Tatjana Kolassa, Pengarah Jabatan Psikologi Klinikal dan Biologi Universiti Ulm, menunjukkan: Apabila seorang wanita muda yang tertekan duduk di hadapan saya, sering kali mendapati bahawa ibunya juga mengalami kemurungan. Terdapat keluarga di mana ibu -ibu generasi berturut -turut meninggal dunia akibat bunuh diri. Rupa -rupanya, pengalaman traumatik bukan sahaja mengatasi orang yang terjejas, tetapi bahkan dapat ditransmisikan dari generasi ke generasi.
  • Kini dalam epigenetik (Sains yang mengkaji cara aktiviti gen dikawal) setakat mana seseorang dapat menghantar pengalaman mereka kepada keturunan melalui pengubahsuaian epigenetik. Jenama epigenetik berubah di bawah pengaruh pengalaman hidup terkumpul. Penyelidik menentukan ini sebagai semua faktor yang memberi kesan kepada badan, sama ada makanan, tekanan, penggunaan dadah atau kebahagiaan (Gebhardt, 2018).
  • Dalam jejak keluarga, Iaitu, meterai keluarga yang dikaitkan dengan keluarga dengan pengalaman pertama sosialisasi dan menghubungi intim, direkodkan dan telah terbukti bahawa ibu bapa penyayang mempengaruhi anak -anak mereka untuk mempunyai hubungan yang lebih sihat hubungan yang lebih sihat. Dan, sebaliknya, rawatan buruk (fizikal atau psikologi), pengabaian atau sikap acuh tak acuh terhadap kanak -kanak, secara negatif mempengaruhi mereka untuk memilih secara tidak sedar pada masa remaja dan konflik dewasa, keganasan dan kemungkinan pemisahan dan dengan kesan traumatik. Ringkas. Subjek dengan gangguan ini boleh membuat usaha panik untuk mengelakkan pengabaian sebenar atau khayalan. Kebanyakan orang ini mempunyai masa yang sangat buruk ketika mereka bersendirian, bahkan untuk jangka waktu yang sangat singkat.
  • Mereka sangat sensitif terhadap keadaan alam sekitar. Persepsi pemisahan, penolakan atau kehilangan struktur luaran yang akan berlaku dapat menyebabkan perubahan mendalam dalam imej diri, pengaruh, kognisi dan tingkah laku.
  • Dengan cara yang sama di FTA, dan melalui Perspektif neurosains sosial, Telah terbukti bahawa pengaruh persekitaran keganasan dan negatif menjadikan otak yang sihat. Persekitaran yang sihat mempengaruhi otak dan membolehkannya hidup lebih lengkap dan dengan cara yang lebih sihat, mengeluarkan bakatnya tanpa banyak kesukaran.
  • Merasakan kesakitan emosi, Memahami litar kesakitan (ia adalah tanda penggera, penderitaan dan dengan sendirinya ia adalah penyakit), ia membentangkan dinamik bersepadu di mana penyakit boleh menyebabkan sakit fizikal (diabetes mellitus, arthritis rheumatoid, neuropati diabetes, sakit kanser, misalnya) dan emosi Kesakitan boleh menyebabkan penyakit (gangguan psikosomatik). Kemungkinan besar kesan yang paling penting terhadap fizikal dan emosi adalah kemerosotan kualiti hidup siapa yang menderita. Kesakitan fizikal dan kesakitan emosi ditangkap oleh otak di kawasan yang sama. Penyelidikan dalam bidang neurosains menunjukkan bagaimana kesakitan emosi diproses di otak melalui kawasan yang sama yang memproses kesakitan fizikal: Korteks cingular anterior, yang terletak di korteks prefrontal, kawasan di mana fungsi yang lebih berkembang dan manusia berlaku (Castro, 2013). Aspek penting dalam pengurusan kesakitan emosi adalah: memahami, mengawal dan menghapuskannya atau melegakannya.
  • Komorbiditi, Ini adalah satu lagi aspek penting. Istilah perubatan merujuk kepada kehadiran dua atau lebih gangguan mental selain penyakit atau gangguan utama. Dan, ke hadapan beberapa penyakit lain. Ini, sudah tentu memburukkan pengenalan pesakit dan rawatan mereka. Di samping itu, keadaan anda boleh bertambah buruk dengan TLP. Sangat kerap bahawa diagnosis sempadan tidak muncul bersendirian, tetapi dikaitkan dengan satu atau lebih gangguan mood: gangguan tekanan posttraumatic, gangguan panik dan kecemasan, penyalahgunaan bahan, gangguan makan, gangguan obsesif-kompulsif dan gangguan oleh defisit perhatian oleh defisit perhatian oleh defisit perhatian oleh defisit perhatian.
  • Keperibadian Ini adalah satu lagi peristiwa yang berkaitan dengan TLP, ia diterangkan di bahagian bebas yang lain.

Ringkas.

Memahami gangguan

Untuk Persatuan Psikologi Amerika, gangguan adalah sekumpulan gejala yang melibatkan tingkah laku fisiologi yang tidak normal, penderitaan yang berterusan atau sengit atau perubahan fungsi fisiologi (APA, 2010).

Gangguan adalah, sebaliknya, tindakan dan kesan kecewa (melabur perintah biasa sesuatu atau mengganggu makna atau tingkah laku seseorang). Gangguan psikologi, sebagai contoh, merujuk kepada ketidakseimbangan keadaan mental seseorang. Secara umum, yang mengalami gangguan jenis ini pergi ke pakar (ahli psikologi) untuk menerima rawatan (melalui psikoterapi dan teknik lain) (Definisi.daripada, 2019).

Gangguan difahami sebagai perubahan keadaan kesihatan yang berkaitan atau tidak kepada penyakit. Dalam Psikologi, kita bercakap tentang banyak gangguan yang tidak menentu yang mempengaruhi beberapa bidang kehidupan peribadi dan sehari -hari.

Gangguan keperibadian membayangkan corak pengalaman dan tingkah laku dalaman yang tidak seimbang dan tahan lama, Itu tarikh dari remaja atau dewasa muda, dan itu ditunjukkan sekurang -kurangnya dalam dua bidang berikut: 1) kognisi, 2) pengaruh, 3) fungsi interpersonal dan 4) kawalan impuls (Halguin & Krauss, 2004).

Gangguan istilah adalah konsep polysemik dan mempunyai kegunaan yang berbeza. Ia boleh merujuk kepada perubahan kesihatan yang ringan atau keadaan pengasingan mental, gangguan mental, ketidakseimbangan keadaan mental, corak tingkah laku yang membongkar, satu siri gejala yang berkaitan dengan keadaan mental,. Takrif TLP diterangkan di bawah.


Gangguan pengumpulan

Apa peranan yang dimainkan oleh keperibadian dalam TLP?

Apa itu keperibadian?

Kita boleh menentukan keperibadian sebagai corak tingkah laku yang merangkumi perasaan dan pemikiran yang dikekalkan sepanjang hayat individu. Sebagai tambahan kepada ciri positif atau negatif orang itu, maka mereka adalah ciri -ciri seseorang yang membezakannya dari orang lain.

Jadi kita katakan, dia seperti itu, anda tahu bagaimana rasanya!, Ia mempunyai sumbu pendek!, sangat sentimental!, Semuanya marah!, Tidak ada yang mengambil serius!, Semuanya kelihatan salah .. !, Dia sangat bergurau dan lucu!

Etiologi Keperibadian

Perkembangan keperibadian Ia bermula dari awal kanak -kanak dan memperoleh bentuk dan konsistensi hingga usia remaja.

Melalui pelbagai kajian, telah diperhatikan bahawa: warisan, persekitaran, pendidikan dan sosialisasi mempengaruhi pengambilalihan keperibadian.

Walau bagaimanapun, beberapa peristiwa traumatik dalam kehidupan seharian dapat mengubah keperibadian seseorang.

Kategori atau kelas keperibadian telah ditentukan di antara yang:

  1. Keluar: orang yang spontan, effusive, berkomunikasi, mencabar dan bergaul.
  2. Masih baik: mesra, hangat, koperasi, membantu dan penuh kasih sayang.
  3. Bergantung: Teratur, bertanggungjawab, cekap, praktikal, berhati -hati dan boleh dipercayai.
  4. Emosi stabil: Objektif, tenang, tenang dan diri sendiri -yakin.
  5. Pintar: Penasaran, analitik, sagacious, cerdik, kreatif, mahir dan berbudaya.

Adakah keperibadian sempadan?

Dalam keterangan BPC, penjelasan yang sesuai dengan ciri keperibadian yang berbeza dan sesetengah orang digambarkan oleh ciri -ciri yang berkaitan dengan gangguan ini. Ia bercampur -campur, di satu pihak, cara mereka melihat realiti dan di sisi lain dengan cara mereka dilihat oleh orang lain: "mereka sangat sukar untuk dirawat", "mereka melihat anda sebaik Tuhan dan kemudian anda sama buruknya Sebagai syaitan "," mereka sangat voble "," mereka mengganggu apa -apa "," Jika saya katakan kepada sesuatu yang mereka tidak suka, mereka melihat saya sebagai musuh terburuk mereka ".

Perlu diperhatikan bahawa Persepsi seseorang dengan TLP, melihat orang -orang di sekelilingnya dengan cara yang ditelan, seperti malaikat atau syaitan Dari artis Belanda Mauritis Cornelis Escher: O saya melihat malaikat atau saya melihat syaitan.

Satu lagi persepsi digambarkan oleh ahli psikologi evolusi Robert Kurzban dan seorang profesor psikologi di University of Pennsylvania, dalam penjelasannya bagaimana fikiran berfungsi?. Di bawah konsep modulariti, beliau menyatakan bahawa terdapat bahagian -bahagian otak yang berlainan yang melakukan perkara yang berbeza, semua bidang otak berinteraksi dengan cara yang kompleks. Dan, banyak kali modul tidak berkomunikasi antara satu sama lain. Kepala kita penuh dengan idea yang bercanggah. Otak manusia dapat menempatkan dua kepercayaan yang saling tidak sesuai pada masa yang sama. Manusia percaya pada banyak perkara yang bercanggah, dari persepsi hingga moralitas. Otak kita didedikasikan untuk mentafsir pengalaman kami (Rangkaian, 2012). Iaitu, bergantung pada bagaimana kita mentafsirkan realiti, kita bertindak dengan sewajarnya. Sekiranya dunia dilihat sebagai buruk, kita mempertahankan diri kita dan jika ia baik, kita tidak mahu melepaskan diri daripadanya.

Dan, dalam penilaian dikotom yang sama, persepsi diri menghasilkan konflik dalam interaksi sosial dengan orang lain dan dalam konsep diri mereka sendiri (melihat malaikat atau menganggap setan). Menjana ketidakseimbangan yang berterusan dalam hubungan dengan orang lain dan oleh mereka yang menderita daripadanya. Mereka membentangkan perubahan imej diri secara tiba-tiba dan dramatik, dicirikan oleh perubahan dalam objektif peribadi atau profesional, nilai,.

Terdapat persetujuan tertentu antara pakar keperibadian dalam mengesahkan bahawa keperibadian dapat dikategorikan dalam 5 ciri -ciri hebat yang diterangkan dalam Teori Keperibadian Big Five Teori Psikologi British Raymond Cattell (Pencegahan Integral, 2017).

Dalam akronimnya dalam bahasa Inggeris ia merujuk kepada perkataan laut. Seterusnya, kategori yang sepadan dengan "Lima Besar" dan sebaliknya mereka digambarkan.

Akronim di lautan Inggeris

  • Sama ada (Terbuka) membuka pengalaman peribadi baru, lebih suka memecahkan rutin. Sebaliknya adalah Cerrazón untuk pengalaman (atau berubah).
  • C (Tanggungjawab) Dalam faktor "c", dia adalah individu yang teratur, dengan keupayaan untuk menumpukan perhatian, yang menamatkan tugasnya dan berfikir sebelum membuat keputusan. Sebaliknya adalah tidak bertanggungjawab.
  • Dan (Extroversion) Mencari emosi, keramahtamahan atau keyakinan, faktor "e" meneliti berapa banyak subjek yang dikelilingi oleh orang lain, berapa banyak yang dia suka untuk menyatakan dirinya di hadapan orang lain, dll. Sebaliknya adalah introversion.
  • Ke (Kebaikan) adalah Sejauh mana orang itu menghormati, bertoleransi dan tenang. Orang yang ramah, adalah orang yang mempercayai kejujuran individu lain, mempunyai kerjaya untuk membantu dan membantu sesiapa yang memerlukannya, rendah hati dan sederhana, dan empati terhadap emosi dan perasaan orang lain. Sebaliknya adalah orang yang menjijikkan atau tidak mesra.
  • N (Neurotisme atau ketidakstabilan emosi) mentakrifkan sejauh mana seseorang menghadapi masalah tanpa masalah kehidupan yang rumit. Subjek yang tenang, tidak terlalu cenderung untuk merasa marah atau marah, biasanya kekal animasi dan menguruskan krisis peribadi mereka dengan baik. Yang bertentangan dengan neurotik adalah orang yang santai (Regader, 2019).

Istilah saintifik telah banyak berubah sehingga kita memanggil mana -mana orang yang mudah kehilangan kawalan emosi dan bertindak balas dengan emosi daripada dengan alasan.

  • Semoga hari ini tidak ada lalu lintas di periferal! mengelirukan realiti dengan hasrat mereka
  • Atau adakah anda memihak kepada saya atau adakah anda menentang saya?
  • Mereka tidak boleh menunggu dan mahu ganjaran segera,
  • Mereka adalah pelampau, saya menyimpannya, sekarang saya melihatnya saya akan mengatakan walaupun apa yang akan mati!
  • Mereka dibesar -besarkan dengan tegas dalam tindakan dan pemikiran mereka. Sudah tentu saya sangat diperlukan dalam kerja saya!
  • Mereka bermusuhan dan menghendaki. Apa yang tidak mengganggu saya!, Itu saya?, Itu saya?, Mereka sangat berdebat dan nampaknya analitikal dan tidak pernah mencapai apa -apa.

Keperibadian dan Sendiri Ciri -ciri

Meneruskan dengan strategi yang sama, jika kita membandingkan kata sifat yang menggambarkan ciri-ciri keperibadian pada skala konsep diri Rose dan Díaz-Loving (1991), seseorang yang mempunyai FTA akan terjejas dalam imej mereka sendiri dalam semua faktor yang mana Skala ini terdiri daripada, juga membentangkan yang sama dengan positif dan negatif, dikotomi yang sama, yang sama: modularity. Pendek kata, kritikan yang sama dengan diri sendiri.

Faktor Skala:

Hanya kata sifat kelayakan negatif skala yang disenaraikan, kerana mereka adalah orang yang, dalam pengalaman saya dengan jenis pesakit ini, lebih diburukkan lagi.

  • Pekerjaan-Pendidikan: Tidak dipenuhi, malas, tidak mampu, tidak bertanggungjawab, tidak bertanggungjawab, tidak cekap, tidak berfungsi, longgar.
  • Etika-moral: tidak adil, tidak jujur, pembohong, korup, palsu, tidak peduli, tidak menentu, lambat, pasif, tidak dapat diterima, tidak menyenangkan, tidak bersih.
  • Kebolehpercayaan Affiliate: Tidak sopan, kasar, tidak senonoh, bermusuhan, pedantie.
  • Sosiiabiliti ekspresif (komunikasi): Introvert, tenang, membosankan, malu, dihalang, dikhaskan, kesepian, tidak bergaul atau tidak dapat diakses.
  • Mood: Tidak digalakkan, sedih, kecewa, pesimis, tertekan, gagal, melankolik, pahit.
  • Emosi dan perasaan interpersonal: Kebencian, kering, sejuk, kasar, acuh tak acuh dan tidak sensitif.
  • Kesihatan emosi: Sayang, temperamental, agresif, saraf, impulsif, tidak menentu, bercanggah, takut, egois dan cemas.

Ketika sifat keperibadian menghuraikan tingkah laku seseorang pada setiap masa, menjadikan penyesuaian sosial individu sukar, maka kita bercakap tentang kemungkinan gangguan keperibadian.

Sebagai kategori, tidak ada personaliti sempadan, tetapi kadang -kadang kebolehubahan yang berterusan dalam ciri -ciri keperibadian, yang TLP, dilihat sebagai gejala yang effervescent dan dalam variasi berterusan antara tingkah laku positif dan negatif, yang boleh dikaitkan dengan gejala lain yang lebih umum dipanggil: "perubahan mood yang berterusan".

FTA, seperti yang akan dilihat kemudiannya membentangkan pelbagai aspek yang mencirikannya adalah: kesukaran menyesuaikan diri secara sosial, corak yang diperburuk dalam pengurusan emosi (ketidakstabilan emosi, ketakutan pengabaian, di bawah kawalan dorongan, kesedihan yang mendalam atau kemurungan) dan huru -hara hidup. Mereka mempunyai tindak balas yang tidak dapat diramalkan, yang terdiri daripada perubahan humor secara tiba -tiba atau letupan emosi secara tiba -tiba. Mereka dapat menunjukkan sindiran yang melampau, kepahitan yang berterusan atau letupan lisan.

Sebagai kemuncak seksyen ini, ia mesti difahami dalam pendekatan baru ini, yang mana Mereka adalah gejala yang dikaitkan dengan keadaan yang diubah atau corak maladaptif yang berasal dari sistem ketidakseimbangan yang berbeza, nampaknya tidak berkaitan (kritikan diri yang teratur) dan yang bertemu pada orang yang menderita seperti yang disebutkan sebelumnya. Sebagai tambahan kepada stigma sejarah: "Kami tidak memahami penyakit mental".

Kesukaran dalam gangguan spektrum autistik

Definisi TLP

Gangguan Had Keperibadian (TLP), adalah sebahagian daripada gangguan keperibadian yang disatukan.

Dalam DSM-IV-TR, 10 gangguan keperibadian diterangkan, yang, bergantung kepada persamaan ciri-ciri, dibahagikan kepada 3 kumpulan (A, B dan C).

  • Kumpulan a Termasuk gangguan: paranoid, schizoid dan personaliti schizotypal, yang biasanya kelihatan jarang atau eksentrik;
  • Kumpulan b Termasuk Gangguan: Antisosial, had, keperibadian histrionik dan narsisistik yang biasanya dianggap sebagai dramatik, emosi atau tidak stabil;
  • Kumpulan c Termasuk gangguan mengelakkan, ketergantungan dan keperibadian obsesif-kompulsif yang biasanya digambarkan sebagai cemas atau takut (Mosquera, 2009).

Menurut DSM-IV, ciri-ciri penting gangguan had keperibadian adalah Corak ketidakstabilan umum dalam hubungan interpersonal, imej diri dan pengaruh, dan impulsif yang luar biasa yang bermula pada permulaan dewasa (remaja) dan berlaku dalam pelbagai konteks (Mosquera, 2009).

Kerumitan dan kadang -kadang kekaburan istilah telah dilakukan untuk mempunyai ketepatan yang lebih besar terhadap gejala umum yang ada pada orang -orang ini.

Etiologi gangguan keperibadian

Dalam kerumitan mereka secara umum, mereka dapat membentangkan corak tingkah laku yang pelbagai dan rumit. Walaupun masing -masing adalah berbeza, mereka mempunyai kesukaran kesukaran dalam interaksi sosial yang mereka lakukan setiap hari.

Ini ditunjukkan dalam Ketergantungan yang berlebihan dengan orang lain, ketakutan yang menakutkan terhadap pengalaman keintiman, Sebaliknya, ketidakupayaan untuk kecerdasan emosi dalam pengurusan emosi, dengan Corak kemarahan, kekecewaan, kemarahan, kesedihan atau kebahagiaan yang melampau, yang mengakibatkan keadaan yang tidak menyenangkan dan malapherment sosial. Emosi yang memburukkan mereka membuat mereka sukar difahami dan difahami oleh orang lain.

Kerana gangguan keperibadian melibatkan intipati individu, Mereka berkaitan dengan ciri keperibadian setiap subjek, Dengan keunikan yang diperburuk dalam pengurusan emosi (positif atau negatif), kisah hidup seseorang, masa permulaan keadaan ini, kronik dan ketajaman dalam pengalaman tingkah laku dan dengan kualiti hubungan sosial mereka.

Ciri -ciri pesakit dengan TLP

Pada permulaan dekad sebelumnya mereka dikenali sebagai pesakit sempadan, semua kes rawatan yang paling kompleks dan tahan. Kemudian orang -orang di antara neurosis dan psikosis dipertimbangkan, di sempadan skizofrenia. Mereka kemudiannya dikategorikan pada mereka yang tidak sesuai dengan kategori yang ada pada masa itu.

Pada tahun lapan puluhan, dia dianggap sebagai hibrid antara skizofrenia dan gangguan mood.

Walau bagaimanapun, dalam semua usaha untuk memahami dan mengklasifikasikan gangguan, ciri asas atau prototaip kognitif adalah: Hubungan interpersonal yang tidak stabil. Mereka terjejas oleh situasi sosial yang tidak relevan untuk orang biasa dan memburukkan pengalaman mereka: kognitif, fisiologi, sosial dan individu. Dimediasi oleh gangguan kognitif, biasa pada semua orang, tetapi dilihat lebih superlatif untuk mereka dan secara umum oleh sesiapa sahaja yang mempunyai keadaan mental yang diubah.

Dalam kesan pertama kewujudan bersama, mereka boleh dari perspektif mereka percaya bahawa seseorang itu benar -benar baik atau buruk, di mana tidak ada titik tengah, fenomena yang dikenali sebagai "belahan". Dan ini membawa mereka, untuk memolarisasi pengalaman mereka yang membawa mereka untuk bereksperimen, cinta yang tidak dapat dilupakan, yang paling tidak pernah didengar oleh kemarahan, kesedihan mutlak, semuanya melampau dan dapat berlalu dari satu saat ke tiang untuk tiang untuk tindakan yang baik atau buruk dirasakan dalam interaksi sosialnya dengan orang lain. Ia bukan gangguan bipolar, adalah mungkin untuk membuat penjelasan.


Keadaannya yang sengit dan berubah dalam mengalami emosi, juga memberi kesan kepada identitinya sendiri. Adalah perkara biasa kerana ini, bahawa mereka sendiri sebagai orang yang tidak bertujuan dalam kehidupan, sekurang -kurangnya sejauh identiti mereka berkenaan.

Oleh itu, adalah perkara biasa bagi mereka untuk sentiasa berubah: rakan, kerjaya, kerja, pasangan, nilai, rasa dan matlamat dalam kehidupan, termasuk keutamaan seksual mereka.

Keamatan mengalami emosi dan perasaan yang melampau ini, tidak membenarkan mereka mengenal pasti rakyat mereka dan orang -orang di sekeliling mereka, membuat mereka melihat dan merasa seolah -olah mereka sendiri. Ciri lain dalam bidang ini ialah pada suatu hari mereka merasakan orang yang paling indah, penting dan indah di dunia dan dalam sekejap mereka merasakan yang paling buruk dari manusia.

Sebilangan besar mereka yang mengalami gangguan ini adalah wanita, sementara itu lebih biasa. Walau bagaimanapun, keadaan ini boleh dikaitkan sekurang -kurangnya pada lelaki dengan kehadiran tingkah laku yang lebih ganas dalam keadaan tidak mempunyai alat kecerdasan emosi.

Keamatan yang mana emosi mereka hidup, kadang -kadang, memberi mereka percubaan bunuh diri, di mana mereka tidak berusaha mati tetapi hanya untuk menarik perhatian orang -orang yang berinteraksi, ini dikenali sebagai tingkah laku "parasuicidal". Beberapa tingkah laku risiko yang berkaitan adalah: memotong atau memakan ubat -ubatan, seperti tindakan pencerobohan terhadap diri mereka. Paradoks tindakan ini adalah bahawa orang yang mengalami gangguan ini berbuat demikian untuk membuktikan bahawa mereka benar -benar hidup.

Mereka yang merasakan kehidupan sosial yang lemah dan kapasiti yang buruk juga dalam resolusi konflik atau tanpa hubungan dalam hubungan peribadi, mengikat sakit emosi, mirip dengan sakit fizikal, tanpa penyelesaian dan juga bersinar amalan ini.

Setelah mengalami emosi yang melampau terhadap seseorang atau diri mereka sendiri, mereka dapat merasa malu atau bersalah, yang diri sendiri -konvensyen alam semulajadi mereka. Sebagai cara untuk menyelesaikan konflik ini, mereka harus mengasingkan diri dari orang lain dan memisahkan diri mereka.

Penting untuk diperhatikan bahawa orang -orang ini biasanya pintar, akut, lucu dan bijak.

Kompleks Casandra, alasan vs intuisi

Epidemiologi gangguan sempadan keperibadian

Dalam anggaran kajian epidemiologi beberapa negara, gangguan keperibadian sempadan adalah antara 1.1 dan 4.6% daripada penduduk umum.

Apakah asal usul had atau gangguan keperibadian sempadan?

Secara umum, skim ortodoks transdisipliner dapat dikenalpasti dengan pendekatan bertindih dari biologi, psikologi dan pola sosiokultural (lihat juga penjelasan kritikan yang teratur sendiri).

Perspektif epigenetik

Genetik adalah sebahagian daripada biologi yang mengkaji gen dan mekanisme yang mengawal penghantaran watak -watak keturunan.

Seorang dewasa yang menderita gangguan keperibadian sempadan, yang disalahgunakan pada zaman kanak -kanaknya, melewati corak paterniti kepada generasi akan datang, yang kemudian menjadi terdedah kepada penderitaan perubahan ini (Halguin & Krauss, 2004). Dalam pengalaman klinikal saya ada pesakit yang ibu bapanya hidup.).

Walau bagaimanapun, epigenetik melebihi genetik.

Epigenetik, adalah kajian mekanisme molekul yang mana persekitaran mengawal aktiviti gen, hari ini adalah salah satu bidang penyelidikan saintifik yang paling aktif. Biologi Sel Bruce Lipton (2010), dia menegaskan, "Tiba -tiba saya menyedari bahawa kehidupan sel ditadbir oleh persekitaran fizikal dan tenaga, dan bukan oleh gennya. Gen tidak lebih daripada pesawat molekul yang digunakan untuk pembinaan sel, tisu dan organ. Ia adalah persekitaran yang bertindak sebagai kontraktor yang membaca dan menafsirkan pesawat genetik tersebut dan, selepas semua, sebagai yang paling bertanggungjawab untuk watak kehidupan sel. Ini adalah persepsi persekitaran sel individu, dan bukan gennya, yang memulakan mekanisme kehidupan.

Epigenetik dapat menjelaskan mengapa? Peristiwa traumatik tertentu semasa kehamilan mempunyai kesan dengan kesan negatif terhadap embrio dan akibatnya pada masa depan orang dewasa.

Sebilangan orang yang terdedah kepada tekanan akut (disebabkan oleh kesukaran ekonomi yang berpanjangan, penyalahgunaan seksual atau fizikal, antara banyak sebab lain) mengembangkan masalah psikologi atau kesihatan berikutnya. Individu lain, sebaliknya, menghadapi keadaan dengan daya tahan yang lebih besar (Nestler, 2018). Tekanan meninggalkan jejak molekulnya. Trauma mempengaruhi setiap orang secara berbeza. Sebab kepelbagaian itu terletak, sebahagiannya dalam epigenetik.

Peristiwa tekanan pada tahun -tahun pertama seseorang, seperti penghinaan atau sakit, boleh membawa kepada kesan psikologi pada masa dewasa. Kesan -kesan ini dapat bertahan pada anak -anak mereka yang terjejas, bahkan cucu -cucu (Arnold, 2018).

Perspektif Biologi

Walaupun kebanyakan penjelasan mengenai gangguan sempadan berasal dari psikologi. Terdapat juga beberapa penjelasan yang berkaitan dengan tingkah laku psikologi dan hubungan biologi mereka yang dimediasi oleh utusan kimia yang dikenali sebagai neurotransmitter.

Otak yang agresif menurut Dr Humberto Nicolini, ketua unit genetik molekul psikiatri dari UNAM, membentangkan pelepasan elektrik yang tidak normal, sebagai tambahan kepada tahap testosteron yang tinggi (hormon yang mengaktifkan litar seks dan agresif) (Brice, 2000).

Mempunyai komunikasi atau kematangan yang mencukupi dalam ekspresi emosi (tonsil serebrum) dan impuls adalah masalah penalaran (korteks prefrontal).

Guido Frank (2007), di University of California, menyebut hubungan antara sikap ganas dan agresif: Orang yang tidak mengawal emosi mereka, menunjukkan aktiviti yang lebih besar dalam tonsil cerebral (pusat emosi) dan aktiviti yang lebih rendah di lobus frontal, kawasan otak yang dikaitkan dengan keupayaan penalaran dan membuat keputusan, serta kawalan diri sendiri (Castro-Peopa, 2007).

Orang yang mempunyai pertunjukan gangguan had keperibadian Fungsi bersimpati yang diubah yang dapat berinteraksi dengan kecenderungan untuk impulsivity, disebabkan oleh keabnormalan dalam reseptor serotonergik di otak. Tingkah laku individu yang merosakkan diri dan impulsif individu dengan gangguan ini, digabungkan dengan penderitaan yang mereka alami kerana kecenderungan mereka bertindak berlebihan terhadap peristiwa kehidupan, dapat menghasilkan ciri -ciri gangguan keperibadian sempadan (Figueroa & Silk, 1997).

Perspektif psikologi

Tekanan dan kesakitan di rumah menganggap kanak -kanak kerosakan yang jelas semasa pendidikan mereka. Dekad penyelidikan juga telah dibenarkan untuk mendokumenkan akibat psikologi dalam masa dewasa pengalaman sedemikian (di antaranya, lekukan laten dan kesukaran dalam mengekalkan hubungan emosi). Kajian semasa mengesahkan bahawa kehidupan keluarga yang bercanggah menyebabkan kesan fisiologi yang serius terhadap perkembangan saraf (Chant, 2013).

Dalam siasatan yang dijalankan di University of Oregon, resonans magnetik diambil dalam keluarga konflik yang berhujah pada anak -anak mereka ketika mereka sedang tidur. Telah dijumpai suara yang dipanaskan, agresif atau marah teruja pada kanak -kanak kawasan yang bertanggungjawab terhadap emosi dan tekanan. Kanak -kanak belajar terjaga atau tidur, seperti yang dapat dilihat.


Psikologi Alice Graham menegaskan bahawa: "Kita harus ingat bahawa apa yang berlaku di alam sekitar boleh mengkonfigurasi sambungan fizikal di otak anda".  Pertikaian afektif tidak meninggalkan jejak luaran, tetapi mereka mengkonfigurasi seni bina dalaman Siapa yang terdedah kepada mereka, tentu saja, termasuk kanak -kanak.

Satu lagi kajian oleh Yale University, yang ditemui melalui resonans magnetik berfungsi bahawa Kesakitan dan penyalahgunaan emosi pada zaman kanak -kanak mengurangkan ketumpatan sel posterior kawasan otak yang mengawal emosi, mempunyai kesan negatif walaupun pada masa dewasa.

Tinjauan yang dijalankan pada orang dewasa di Pusat Perubatan Universiti Rush Chicag.

Pakar memikirkan zaman kanak -kanak seperti pada masa ramai individu ini mengalami hubungan ibu bapa yang kacau dan terganggu, yang mengganggu perkembangan emosi dan interpersonal mereka. Pengalaman seperti penderaan seksual, penyalahgunaan fizikal, penolakan dan penyalahgunaan bahan atau tingkah laku jenayah ibu bapa biasanya dilaporkan dalam kisah kanak -kanak individu yang kemudiannya membentangkan gangguan keperibadian (Guzder, Paris, Zelkowitz, dan Marchesault, sembilan belas sembilan puluh enam).

Idea awal untuk menerangkan gangguan keperibadian personaliti dalam perspektif psikologinya sepadan dengan persatuannya dengan trauma zaman kanak -kanak: penyalahgunaan (fizikal, psikologi atau seksual), keibubapaan afektif, yang jauh atau hilang. Petunjuk corak ayah yang terganggu atau beracun dan dengan pemikiran maladaptive.

Berita baiknya ialah, jika faktor risiko ini dikesan dalam masa, kerosakan boleh dihentikan di peringkat psikologi dan fizikal. Pada masa akan datang, terapi baru kemungkinan besar berorientasikan untuk mengkaji pengimbas otak untuk memerhatikan kawasan yang rosak atau hiperaktif pesakit. Latihan dan terapi yang bertujuan untuk menyelesaikan kitaran traumatik zaman kanak -kanak yang tidak dapat diselesaikan, pesakit yang paling mungkin dapat membantu membatalkan kerosakan yang disebabkan oleh kesakitan, pengabaian atau semua peristiwa sosial yang menghasilkan otak yang sakit.

Perspektif budaya

Millón dan Davis (1996) berhujah bahawa tekanan masyarakat kontemporari, yang menyebabkan ketegangan dalam keluarga individu, dapat memburukkan lagi paterniti miskin yang dapat menyebabkan gangguan ini.

Corak jejak keluarga, iaitu meterai deria yang dipelajari oleh ibu bapa dari zaman kanak -kanak mereka, positif atau negatif dari segi lampiran atau detasmen afektif, mempengaruhi anak -anak. Umumnya, kekecewaan dalam detasmen atau menaikkan penderaan fizikal atau emosi menanam benih untuk mewujudkan perpaduan sosial sosial yang miskin dan sosial dan akibatnya juga sosial.

Kekurangan perpaduan psikik mencerminkan ketidakstabilan dalam masyarakat dan kekurangan norma dan harapan budaya yang jelas ... Anak yang tertakluk kepada konflik ibu bapa cenderung merasa dibahagikan secara dalaman dan mula mempersoalkan andaian asas tentang kestabilan dan aspek kehidupan yang dapat diramalkan (Halguin & Krauss, 2004).

Penyakit mental ahli keluarga lain (termasuk gangguan had keperibadian), persekitaran yang tidak berstruktur, bersama -sama dengan pelbagai episod keganasan termasuk keganasan pasif, merasakan asas paksaan untuk pengulangan. Iaitu konsep yang diambil dari psikoanalisis, yang asasnya adalah dalam Keluarga akhirnya mengulangi tingkah laku, mimpi, pemikiran dan situasi yang tidak menyenangkan dan bahkan menyakitkan dari pendahuluan kita. Menghistan realiti, adalah perkara biasa untuk bercakap, dalam setiap kita, mereka dipanggil gangguan kognitif dan tidak eksklusif untuk gangguan personaliti sempadan. Walau bagaimanapun, dalam keadaan ini dan dengan sup tanaman yang berkaitan dengan konflik, mereka diburukkan lagi di sini.

Oleh itu, emosi yang berkaitan dengan peristiwa positif atau negatif mengambil arah superlatif dan segera, seperti yang dapat kita lihat dalam keadaan ini dalam gangguan kognitif. Penyimpangan kognitif adalah kecenderungan kognitif di mana kesilapan dibuat semasa memproses maklumat. Satu contoh gangguan seperti yang terdapat dalam gangguan ini, dalam gangguan lain dan pesakit dengan kemurungan telah ditunjukkan oleh pelbagai penulis (Beck, 1979; Yurica dan Ditomasso, 2004), di antaranya mereka menonjol:

  • Fortune menceritakan. Meramalkan hasil negatif, emosi atau peristiwa masa depan dan mempercayai ramalan tersebut sebagai benar. Contoh: "Saya yakin bahawa, walaupun saya belajar saya akan mendapat gugup dalam peperiksaan" atau "pasti penalti gagal".
  • Abstraksi Selektif. Proses memberi tumpuan hanya pada satu aspek, terperinci atau keadaan negatif, sehingga kepentingannya diperbesar dengan meletakkan keseluruhan keadaan dalam konteks negatif. Contoh: "Saya yang paling teruk, saya telah kehilangan getah penghapus", "Sudah tentu saya akan membuat peperiksaan, saya telah melupakan pena nasib".
  • Pernyataan dengan "harus". Mereka adalah jangkaan dalaman atau tuntutan mengenai kebolehan atau kemahiran peribadi atau lain -lain, tetapi tanpa menganalisis sama ada mereka munasabah dalam konteks di mana mereka dikatakan. Contoh: "Saya sepatutnya menyedari bahawa ia salah dan tidak terus bertanya kepada saya".
  • Bencana. Ia berlaku apabila keadaan dinilai dengan hasil yang paling teruk, baik hidup dan masa depan. Contoh: "Lebih baik tidak melakukan peperiksaan kerana saya akan menggantungnya dan saya akan menjadi yang paling teruk".
  • Perbandingan. Apabila terdapat kecenderungan untuk dibandingkan dengan orang lain sehingga disimpulkan bahawa ia jauh lebih buruk daripada yang lain. Contoh: "Walaupun saya belajar, saya tidak dapat mendapat nota yang lebih baik daripada pasangan saya".
  • Pembinaan nilai peribadi berdasarkan pendapat luaran. Apabila kita mengekalkan nilai peribadi berdasarkan pihak ketiga. Contohnya: "Jurulatih saya memberitahu saya bahawa mereka sangat buruk dengan bola, pasti dia betul" (saya harap tidak ada jurulatih yang memberitahu bahawa seorang anak) atau "teman lelaki saya mengatakan bahawa saya bodoh, pasti dia betul".
  • Hilang kelayakan positif. Apabila pengalaman atau ciri positif orang hilang kelayakan. Contoh: "Saya meluluskan peperiksaan, tetapi bernasib baik."
  • Dilabelkan. Apabila seseorang menandakan diri sendiri atau orang lain dengan cara yang pejalan kaki. Contoh: "Saya jelek," "Saya pemain terburuk di dunia".
  • Kesimpulan sewenang -wenangnya. Juga dipanggil "melompat ke kesimpulan". Adalah proses mendapatkan kesimpulan negatif jika tidak ada bukti empirikal yang dapat mengesahkannya dengan cukup. Contoh: "Saya tidak akan meluluskan peperiksaan kerana saya adalah bencana".
  • Baca fikiran. Apabila seseorang percaya bahawa orang lain memikirkannya tanpa bukti mengenainya. Contoh: "Ayah saya berpendapat bahawa saya tidak berguna, walaupun saya mengatakannya", "Jurulatih di latar belakang tidak mempercayai saya".
  • Pembesaran. Kecenderungan untuk membesar -besarkan negatif ciri, situasi, peristiwa atau orang. Contoh: "Saya telah gagal, kerjaya saya sudah berakhir."Atau" dia tidak menyukai hadiah kejutan, pasti dia meninggalkan saya ".
  • Pengurangan. Proses di mana beberapa peristiwa, ciri atau keadaan diminimumkan atau dikeluarkan kepentingan. Contoh: "Dia telah memberikan saya ciuman malam yang baik, tetapi saya dapat memberikan saya lebih banyak", "mereka telah memanggil saya tiga kali untuk pergi, tetapi mereka boleh memanggil saya lebih banyak kali", "Dia hanya memberi saya bunga, Dia tidak mencintai saya ".
  • Pemikiran dicotomik. Iaitu, ketika pemikiran atau hitam atau putih. Pengalaman sendiri atau yang lain diletakkan dalam kategori yang hanya mempunyai dua pilihan bertentangan (baik/buruk; positif/negatif; mungkin/mustahil). Contoh: "Sekiranya saya tidak mendapat 10 peperiksaan, saya akan menjadi yang kalah".
  • Perfeksionisme. Apabila usaha berterusan dibuat kerana perwakilan kesempurnaan dalaman atau luaran dipenuhi tanpa memeriksa sama ada munasabah, sering untuk mengelakkan pengalaman kegagalan subjektif. Contoh: "Agar tidak mendapatkan diploma, saya lebih baik tidak pergi ke pertandingan", "Jika saya tidak mendapat makanan yang sempurna, lebih baik berhenti memasak".
  • Pemperibadian. Apabila kausaliti peribadi dianggap sebagai situasi, peristiwa atau reaksi orang lain tanpa bukti untuk menyokongnya. Contoh: "Pepe dan Manuel ketawa, pasti dari saya", "Guru memandang saya sambil membetulkan, pasti menangguhkan saya".
  • Pemikiran emosi. Apabila pendapat dibentuk pada diri sendiri hanya berdasarkan emosi yang dialami oleh subjek. Contoh: "Saya takut untuk menaiki kapal terbang, sangat berbahaya untuk terbang" atau "Saya tidak akan menyentuh anjing itu, anjing menggigit". Kemarahan dan logik tidak bercampur. Kemarahan lebih mudah daripada ketakutan dan menjadikan mereka kurang terdedah. Apabila pesakit diubah, anda tidak boleh mengharapkan dia bertindak secara logik, bukan kerana dia tidak mahu, tetapi kerana dia tidak boleh. Kemarahan yang mudah kelihatan sama seperti yang luar biasa dan sukar untuk dibezakan.
  • Berat badan berlebihan. Ini mengenai membuat kesimpulan berdasarkan beberapa pengalaman atau menerapkannya kepada pelbagai situasi yang tidak berkaitan. Contoh: "Saya telah membakar makanan, saya tidak akan tahu bagaimana melakukan apa -apa dengan betul", "Jika suami saya tidak bercakap dengan saya, dia pasti menyediakan permintaan perceraian".

Gejala

  • Tindakan diri sendiri, seperti membuat luka pada pergelangan tangan atau overdosis.
  • Perubahan mood yang kerap.
  • Perubahan identiti, mengubah matlamat dan nilai.
  • Penyelewengan gambar itu sendiri.
  • Mengalami ketakutan pengabaian (sebenar atau khayalan) mencapai langkah yang melampau untuk mengelakkan pemisahan.
  • Impulsivity dicerminkan dalam penyalahgunaan atau penggunaan bahan, hubungan seksual tanpa perlindungan, memandu kenderaan secara tidak sengaja, oniomania atau pembelian kompulsif, pesta kerja yang diingini dicapai).
  • Intoleransi kesepian.
  • Kehilangan hubungan dengan realiti.
  • Datanglah semua baik atau buruk.
  • Datanglah kepada orang lain sebagai terpuji (ideal) dan jika mereka menyedari bahawa mereka melakukan apa -apa kesalahan atau, ia tidak sesuai dengan apa yang mereka fikirkan yang kedua adalah atau menjadi diabaikan (belittling)
  • Mereka tidak selamat.
  • Perasaan vakum dan kebosanan, perubahan humor yang berlaku dari kebahagiaan hingga kesedihan, kerengsaan, rasa malu dan kecemasan.
  • Manifestasi kemarahan yang tidak sesuai, termasuk pergaduhan lisan atau fizikal.

Kriteria diagnostik

Diagnosis: Kehadiran 5 atau lebih dapat menunjukkan kewujudan gangguan ini

  • Perubahan Identiti: Sendiri atau rasa diri anda yang tidak stabil.
  • Tingkah laku yang sengit atau ancaman bunuh diri yang berulang, atau tingkah laku diri sendiri.
  • Usaha panik untuk mengelakkan pengabaian sebenar atau khayalan.
  • Ideasi atau pemikiran yang berterusan dan berulang paranoid ketidakpercayaan, penganiayaan atau ketakutan peralihan, yang berkaitan dengan tekanan atau gejala disosiatif yang serius.
  • Impulsivity di sekurang -kurangnya dua kawasan yang berpotensi membahayakan diri mereka sendiri: (contohnya ... perbelanjaan, seks, penyalahgunaan bahan, memandu melulu, pesta makanan ...)
  • Ketidakstabilan afektif kerana kereaktifan mood yang ketara (misalnya.: episod dysphoria yang sengit, kerengsaan atau kecemasan, yang biasanya berlangsung beberapa jam dan jarang beberapa hari).
  • Kemarahan atau kesukaran yang tidak sesuai dan sengit dalam mengawal kemarahan (misalnya.: Sampel kerap kejahatan, kemarahan yang berterusan, pergaduhan fizikal berulang).
  • Corak hubungan interpersonal yang tidak stabil dan sengit, dicirikan oleh pengganti antara kelebihan idealisasi dan penurunan nilai (anda adalah langit dan neraka saya).
  • Perasaan vakum kronik (disertai dan merasa sendirian).
  • Ciri -ciri ini mestilah tempoh yang panjang (tahun), berterusan dan sengit supaya gangguan ini dapat didiagnosis dan kualiti hidup adalah penting (Halguin & Krauss, 2004; Mosquera, 2009).
Konfrontasi dalam Psikologi: Apa itu dan apakah utilitinya

Komplikasi

Gangguan sempadan keperibadian dapat merosakkan banyak aspek kehidupan anda. Ia boleh menjejaskan hubungan intim, kerja, kajian, aktiviti sosial dan imej yang anda miliki dan mengakibatkan yang berikut:

  • Perubahan atau kerugian pekerjaan yang kerap.
  • Menyebabkan diri anda sendiri, sebagai luka atau luka bakar, dan hospitalisasi yang kerap.
  • Kehamilan yang tidak dirancang, jangkitan kelamin, kemalangan kereta dan pergaduhan akibat tingkah laku impulsif dan berisiko
  • Percubaan bunuh diri atau bunuh diri dicapai.
  • Misal masalah undang -undang, sebagai contoh, dihukum penjara.
  • Jangan tamat latihan pendidikan anda.
  • Hubungan yang bertentangan, masalah dalam perkahwinan atau perceraian anda
  • Terlibat dalam hubungan yang kasar
  • Di samping itu, anda boleh mengalami gangguan mental yang lain, sebagai contoh:
    • Kemurungan, penggunaan alkohol atau bahan lain yang tidak sesuai, gangguan kecemasan, gangguan makan, gangguan bipolar, gangguan tekanan post -traumatic (PTSP), gangguan defisit perhatian dengan hiperaktif (ADHD),
  • Gangguan Keperibadian Lain (May Clinic, 2018).

Rawatan

Pesakit perlu membuat gangguannya sedar dan benar -benar bermotivasi untuk berubah.

Umumnya kerja pelbagai disiplin dilakukan dengan pakar yang berbeza dan pesakit, pasangannya dan keluarganya terlibat.

Pesakit diajar untuk menubuhkan had atau struktur luaran yang membolehkannya menyesuaikan diri dengan kehidupan seharian.

Anxiolytic yang ditetapkan oleh pakar yang sepadan.

Mereka diajar cara baru untuk menyalurkan emosi mereka:

  • Dengan strategi kecerdasan emosi
  • Kami memberi mereka psikoterapi teknologi, ia adalah gabungan terapi psikologi dengan medan elektromagnet yang berdenyut frekuensi rendah:
    • Faedah medan elektromagnet adalah bahawa ia membantu mengawal fungsi tonsil serebrum, yang merupakan pusat di mana emosi berlaku.
    • Mengimbangi caj elektrik semua sel pesakit dan menyediakan keadaan relaksasi yang menyenangkan dan mengurangkan tahap kortisol,
    • Meningkatkan sistem imun dan peredaran darah,
    • Membolehkan anda memulihkan keadaan tidur normal dan rehat anda,
    • Meningkatkan ATP sel dan sensasi tenaga berpengalaman,
    • Meningkatkan kapasiti pengangkutan oksigen dan nutrien melalui aliran darah dan melaksanakan fungsi analgesik,
    • Tahap voltan dan kecemasan yang lebih rendah, dan
    • Ia adalah terapi semulajadi tanpa kesan sampingan (Barrera, 2008).

Visualisasi kreatif dilakukan dengan membina senario yang lebih berfungsi untuk menyesuaikan diri dengan tingkah laku yang menghasilkan keadaan kesedihan, kemarahan atau kemarahan yang sengit.

Bibliografi

  • Arnold c. (2018) kesedihan keturunan (kehidupan yang sukar yang ditanggung oleh datuk anda dapat menjadikan anda orang yang marah, minda majalah dan otak, tidak. 91, Editorial Press Scientific, Sepanyol.
  • Persatuan Kebebasan Emosi (2010) Holmes dan Rahe.Ia adalah/indeks.PHP/WISE-WHO/67-ESCALA-DE-STRES-HOLMES-Y-RAHE-
  • Barrier j. Ke. (2008) Psikoterapi Teknologi, ke -2. Kongres Antarabangsa mengenai Pulsing Magnetotherapy dan Rawatan Metabolik, Mexico D.F., Holiday Inn Hotel, dari 5 hingga 7 Disember 2008.
  • Beck. Ke.T., Tergesa -gesa, a.J., Shaw, b.F. Dan Emery, g. (1979). Terapi Kognitif Kemurungan. The Guilford Press. NY. Diterbitkan di Castilian di Desclée Debrower, 1983.
  • Brice l. F. (2000) majalah bagaimana anda melihat? Otak Agresif, Tahun 2, Nombor 17, Jurnal Penyebaran Saintifik Universiti Autonomi Negara Mexico, Mexico.
  • Castro m. ".com/emosi-painful-fizikal-fizikal
  • Castro-prape atau. (2007) menemui asas neurologi pencerobohan manusia, yang dirujuk pada 16 Mac 2014, dalam rangkaian: https: // www.Trend21.Bersih/ditemui-the-base-neurological-of-ahuman-human_A1906.Html
  • Melaungkan saya. (2013) Neuroimagen; Jejak Keluarga di Otak (Konflik dan Kecuaian Afektif Semasa Kanak-kanak Mempengaruhi Kesihatan pada masa dewasa), Majalah Minda dan Otak, Mac-April 2013, Nombor 59, Editorial Press Scientific, Barcelona.
  • Defelipe j. (2017) Otak (menguraikan dan meningkatkan organ paling kompleks kami), National Geographic, Editor RBA, Mexico.
  • Figueroa e. & Sutera k. R. (1997) Implikasi biologi penyalahgunaan kanak -kanak seksual dalam gangguan keperibadian sempadan. Jurnal Gangguan Keperibadian.
  • Gebhardt u. (2018) pengalaman yang diwarisi, minda dan otak majalah, Julio-Ogos 2018, nombor 91, Editorial Press Scientific, Barcelona.
  • Guzder J., Paris J., Zelkowitz p., dan Marchesault K. (1996) Faktor risiko keperibadian sempadan pada kanak -kanak, Jurnal Akademi Psikiatri Remaja Kanak -kanak Amerika, Amerika Syarikat.
  • Halguin r. & Krauss s. (2004) Psikologi Abnormality, Editorial McGraw Hill, Mexico.
  • Laplanche J. & Pontalis J. B. (1996) Kamus Psikoanalisis, Editorial Paidós, Barcelona.
  • Lipton b. (2010) Biologi Kepercayaan, Pembebasan Kuasa Kesedaran, Perkara dan Keajaiban, Edisi Gaia, Madrid.
  • Klinik Mei (2018) Hadkan Gangguan Keperibadian, yang dirujuk pada 14 Mac 2019, dalam Rangkaian: https: // www.Mayoclinic.org/es-es/penyakit-keadaan/sempadan-personaliti-disorder/gejala-disapu/SYC-20370237
  • Juta t. & Davis r. D. (1996) Gangguan Keperibadian: DSM-IV dan Beyond (ke-2. Ed.), New York; John Wiley & Sons.
  • Valverde s. & García J. (2016) Majalah Penyelidikan dan Sains, Ke arah Teori Kritikan Biologi Bersatu, Mac 2016, Barcelona.
  • Yurita, c.L. dan ditomso, r.Ke. (2004). Distorsi Kognitif. Didalam. Freeman, s.H. Felgoise, a.M. Nezu, c.M. Nezu, m.Ke. Reinecke (eds.), Ensiklopedia terapi tingkah laku kognitif. 117-121. Springer